第90章 蝴蝶效應[第1頁/共3頁]

“教員，對不起。”

自從發明他們在給李浩拖後腿以後，百口都開端儘力起來。

他能去抱怨兩個被忽悠的誠懇人嗎？

但這是本身釀下的苦果，也就隻能本身接受。

這一次，不但是十一中的門生家長，就連其他中學的門生家長也都笑開了花。

在這一方麵，對方承諾的緩慢。

但這類環境也隻是對峙了幾天罷了，李浩這天在本身結束了教誨以後，被校長和教務處主任攔在了課堂內裡。

乃至另有直播平台的運營直接給李浩開了一個學習專欄，還專門去找了李浩一趟，想要李浩成為他們平台的簽約作者。

可哪怕李浩已經盤算了主張不去管，也還是有人把主張打到了他的頭上。

無庸置疑。

對方接起來就是一副感激涕零的語氣，讚美他們高風亮節，讓李浩站出來給門生們直播上課。

以是……

在說完教員好以後，又畢恭畢敬地鞠躬道歉。

都曉得李浩的才氣，能夠過來蹭課，誰不肯意？

李浩擺了擺手。

可事情已經生長到了這一步，校長和教務處主任哪兒還能不曉得，他們震驚了李浩的逆鱗。

講台上，擺著一大束鮮花，上麵另有門生們的署名。

大師在用本身的行動朝李浩道歉。

哪怕這群保送生不說話，他們的存在已經證瞭然李浩的才氣。

可浩繁同窗卻隻是笑笑，說他們隻是想要賠償一下罷了。

“李教員，我們聊會兒？”

有道題目不會做，頓時有人專門來給她解答。

這個告訴一出，那些一向存眷著李浩的人炸了鍋。

就像是李家人。

因而，纔不過幾句話，王大海和吳雪梅已經被忽悠地承諾了校長要幫手。

都是文明人，在筆墨上挖坑這類事情的確不要太諳練。

李浩每早晨的直播間開了以後，門生和家長的直播人數連連翻番。

生硬之極。

獨一不高興的，隻要校長和教務處主任。

教務處主任也一臉難堪。

事情鬨得越來越大，李浩乾脆關了手機，跟之前一樣，兩手空空去上課。

本來隻是處在本市前五名的十一中，現在彷彿有了超出前四名中學的態勢。

東西不測掉了，頓時有人撿起來給她。

那就怪不得他了！

對於李浩，校長和教務處主任底子冇有把他當一個年青人對待，反而像是在對待一個嚴厲學者普通。

曉得事情暴光以後，李浩的身份瞞不住，必然有門生和家長主動投奔。

校長摸了摸鼻子，轉頭看向了教務處主任。

但到底，不如之前那樣的密切和密切，讓浩繁門生內心堵得慌。

牽涉到了本身的家人，他天然不會諒解。

李浩直接點頭，一推四五六，把事情推到了校長和教務處主任的身上。

但就那些話，如何聽起來都是在挖苦和諷刺他們。

這是李浩本身的才氣所博得的尊敬。