第十四章 純小白[第2頁/共6頁]

胡以晴又問：“是不是給你名片了？”

兩人對證，楊景行說是想讓胡以晴好好歇息才說下午調集，胡以晴說測驗不但是楊景行的事，她當教員的也有任務在身。

看來胡以晴還不是那麼不負任務的教員，愛才惜才之心也有。李迎珍就說：“你給我說說這個門生的詳細環境。就算是個好苗子，如何會被教成那樣？！”

胡以晴立即說：“李傳授，這都是我的任務，我冇才氣教好，我本來正在給他找其他鋼琴教員，冇想到他會趕上您，這能夠是天意，李傳授，求您給他一個機遇。”

任初雨咯咯樂的活力：“那我走了！”

家長們當然是籌辦了西席節禮品，但是張楚佳都回絕了卡片以外的，並且說李傳授也是向來不收禮的，這大師都應當曉得。

“打電話冇？”

胡以晴急得直揉手：“你從速打，曉得如何說嗎？”

胡以晴俄然笑得有點奸刁起來：“是不是變醜了？”

上課的地點也是一間小課堂，幾把椅子，一架立式琴，看模樣還豐年代了。幸虧有空調，不然這類氣候普通人真受不了。

楊景行又彈了兩遍，張楚佳點頭了，對胡以晴說：“他指頭獨立性好，雙手同步不錯。”

張楚佳說：“旁聽，不要學費的吧。”

禮拜一，上午課間操下課前，胡以晴就在課堂外等著楊景行了，麵帶不悅的對他說：“上完操到辦公室來，我有話問你。”

李迎珍和彆人講了句甚麼纔對電話說：“都高三了，早乾甚麼去了？你是他第幾個教員。”

楊景行說：“是我害你睡不好美容覺嘛。”

胡以晴頭大：“那下次補吧，唉，我冇想到，你如何不提示我。”還趕緊把本身的包包翻開，想把楊景行送的禮品藏起來。但是裝不下，就隻好不要阿誰小袋子了，把內裡的東西取出來放進手袋裡。有補濕液，精華，乳液，潔麪粉，差未幾一整套了。另有一張卡片，胡以晴收出來之前翻開看了一眼，寫著：胡教員，感謝你，祝你斑斕歡愉。

楊景施禮拜六早上九點就到了郊區，閒逛。十點的時候接到胡以晴的電話，問他解纜冇。曉得楊景行已經到市裡了胡以晴就邀他去家裡吃午餐，楊景行當然不美意義去。

李迎珍卻分歧意：“有天賦又刻苦，那如何彈成那樣？！走都冇學會就想跑，這類門生如何教？”

張楚佳不怕打擊人：“你不是吧，你譜如何背的啊？”

胡以晴趕緊來解釋：“模進就是……你想，兩拍的音程乾係是一樣的。”

胡以晴看看袋子，又看楊景行，挺欣喜：“你如何曉得選這個牌子？”保養品，中檔牌子，一瓶補濕液也就幾百塊。