第4章 詩成，達縣[第2頁/共2頁]

這等異象，已遠遠超越鄉範圍，絕非出鄉所能描述。

傳說中倉頡造字，天雨粟，神鬼哭。

“才華湧，六合動？”

詩品越高，出世影響範圍越大，代價也越大。

按朝廷規定，學政三年任期考覈時，若境內能出一首達州詩，便在考評上加一大等。如乙晉升到甲。出一首達縣詩，可加一小等，如甲晉升為甲上。

生員們群情紛繁。

何況，這位田洪鳳學政，乃是法家出身，樸直不阿、鐵麵忘我，本為禦史，因仗義執言獲咎了執掌朝綱的範相，被貶到滁州。

“這兩句字字平平，但卻自有一股剛烈氣憤氣象！”

詩成出鄉，已成定局！

田學政呼吸短促起來。

這便是詩成出鄉，十裡八鄉，都是杜預吟誦詩句聲音，餘音繞梁，嫋嫋不斷。

從杜預這滿頭是血、桎梏在身的學子背後，卻有一股澎湃、浩然之氣，浩塞六合、震爍寰宇、油但是生！

全部學府前，俄然溫馨下來。

杜預盜汗直流。

他確切從深山老林中遭受攻擊，險死還生逃出來，頭上還滲著血。

誰知，一股澎湃偉力，從學府噴薄而出、從天而降，轟擊在衙役們身上。

聞登鼓喊冤，卻打動不了州學政？

田洪鳳不再言語。

這讓他詩句的滿腔憤激，合情公道，邏輯自洽。

何況這詩正氣凜然，戰意高亢，乃是人族非常稀缺、百裡無一的戰詩。

衙役們如遭雷噬，連連後退。

杜預桎梏在身，傲然站起，對圍攏水泄不通的學子公眾大聲道：“粉身碎骨渾不怕！”

杜預，竟然有如此才華？

杜預聲音，如同洪鐘大呂，響徹在滁州城上空。

做到第三句，已勾動了天雷異象！

“此詩描畫是何物？為何能引發六合動？”

此人，是客歲來的田洪鳳田學政！

乃至，出鄉已遠遠不敷描述此詩。

如何辦？

如果說詩成出鄉，在州學政眼中隻是可喜，那詩成達縣分量卻截然分歧！

“異象？杜預這兩句詩，竟然勾起了六合異象？”

上世不修，省府同州，上世不誠，州縣同城。

聖元大陸，詩分七品：出鄉、達縣、鳴州、鎮國、傳天下、留青史、芳萬古。

牛達倉猝道：“部屬辦事不力，驚擾大人。童生試一學子早退，被我拒之門外，卻在理取鬨要請聖裁。我這就帶他下去。”

詩成，達縣！

範仲永一愣，哈哈大笑：“杜預，你又做打油詩？可惜這詩句毫無才華，平淡的很！”