40-幼稚。[第3頁/共4頁]

抱愧抱愧，我已經很快在碼字了。

為了不竭更，調劑更新速率，但願各位小仙女多多諒解。

中間的教員圍在陳靜韜身邊，瞧著他手裡雜誌的一頁，讚不斷口。

“二百？”

很輕鬆，和她一起的是位叫“張旭”的同班男生，俗話說“男女搭配乾活不累”，秋雲確切不累，因為男同窗根基把臟活重活都乾了，秋雲就擦擦桌子倒倒渣滓，在教員辦公室混個臉熟，還能看好多書。

她見到梁禾的次數也較著多了。梁禾固然是她們大一年級的教誨員，本色上他也還是一名研一的門生。她一向覺得上研是很輕鬆的，幫導師乾乾活、出去寫寫生，輕鬆加鎮靜。但究竟上，梁禾比她設想中要忙很多，研討生也有很多課程，根本課、實際課、文明課、大眾課，一樣很多，有難度、也有深度；並且梁禾還兼做教誨員，肩上還多了一份任務。

“穿越？”

“那借我吧，我看完放您說桌上。”

“二十？”

秋雲冇聽清，看到桌上有本獲獎證書：xxxxx繪畫獎，還是燙金英文。

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還未說完梁禾便直接走了。

他低頭寫道：“不。”

秋雲一下直起家子來：“另有錢？”――請係裡教員吃了飯，那200塊也差未幾了吧？

“去――如何會這麼少？”世人轟笑。

在書圈給我留言打call、會商劇情，就是對我最大的動力。

秋雲看了紙條，又看看梁禾，腦瓜子一動，寫道：“你曉得達芬奇是穿越歸去的人嗎？“

“此次是在佛羅倫薩。”

秋雲拿過紙就在上麵寫：“你冇事看著我乾嗎？”

這是上自習的岑嶺期。事情就像小說裡寫的那樣，秋雲尋了一圈，最後隻在阿誰身影中間看到一個空位，還是方纔有小我起成分開的。

“到時候去嗎，小梁教員？”

秋雲深吸一口氣，差點就脫口而出“我就是！”。但看著梁禾嚴厲當真的神采，如果她照實奉告，他估計會在溫馨的圖書館被嚇跳起來吧。她悄悄搖了點頭，眼裡閃過一絲感喟。

放下、落座、翻書，他在右邊，因而她右手撐住腦袋，臉偏左邊看書。

秋雲不覺得意地瞧著他，眼角眉梢都寫著三個字“老古玩”。達芬奇詳細是不是同性戀她不肯定，但是這個年代對“同性戀”還很敏感她是很肯定的。

梁禾又是笑，彷彿不太美意義說。

梁禾點頭。

秋雲拿了一本本國美術史的書，下週有個隨堂測試。她正看到文藝答覆，講到文藝答覆的泉源是在佛羅倫薩，米開暢琪羅、拉斐爾、達芬奇另有無數大師都在佛羅倫薩留下了貴重的印跡……等等，佛羅倫薩……阿誰誰是不是就要去佛羅倫薩領獎來著……秋雲的思路漸漸飄散開來。她落座後，二人再無交換，也不知他在本身右邊看甚麼書。他會打量她嗎？她的姿式有點生硬，背也有點酸，如果動一下，會不會顯得本身冇底氣？她明天冇洗頭，她的頭髮是不是有點臟了，會不會有點臭？