5. 霍金的中學時代[第3頁/共4頁]

最讓霍金感到愁悶的是：在他14歲的那一年，兩個男孩用一袋糖果打賭，他們說霍金將一事無成。霍金每次想到這件事情，都調侃道：“我不知這個賭是否灰塵落定，如果已經落定，贏家究竟是哪一方？”

在聖奧爾本斯上學的時候，霍金最大的成績，就是製造了一台邏輯計算機，固然它看起來處在初級狀況，固然它是用舊機器的零件製造的，但是，對於一個16歲的少年來講，那已經是一件很了不起的事情。當時候，霍金上六年級，已經通過了“淺顯程度測驗”。在最後的兩年時候裡，他與幾位同班同窗製造出了一台計算機，名字是“邏輯單挑選計算機”。現在看起來是件很淺顯的事情，當時，卻在本地引發很大的顫動，本地的一本刊物《奧爾本斯人》，曾經對這件發明做過如許的報導：“我們有了聖奧爾本斯門生製造的邏輯單挑選計算機。這台計算機隻能答覆一些無用但又相稱龐大的邏輯題目。獲得了一些經曆後，設想者們要持續儘力去製造數字式計算機，這台將來的計算機固然還冇有定名，但將能真正‘做計算’。”

本地的報紙也作了報導，這些報導，對他們來講是一種精力上的鼓勵。可惜的是，厥後這台原始的計算機被放進了一個箱子裡，被當作雜物搬到了活動室的課桌上麵。再厥後，被新來的計算機教員當取消料扔進了渣滓箱。這件科學發明，就如許被拋棄了，實在有些可惜，如果儲存到明天，必然會呈現在科學博物館裡，吸引更多人前去觀光。

同窗們都把佩服的目光投向霍金。

在聖奧爾本斯餬口的那段光陰，讓霍金畢生難忘，在那邊，他有六七個密切朋友，至今還保持著聯絡。他在自傳裡寫道：“我們風俗於停止長時候的會商和辯論，論題所涉極其遍及，從無線電節製模型到宗教，從通靈學到物理學。我們議論的一件事是宇宙的發源，它是否需求上帝去創生並使它運轉。我傳聞過從悠遠的星係來的光波向光譜的紅端挪動，而這被假定表示宇宙正在收縮。但是我必定，紅移應當有某種其他啟事。一個根基穩定的永續的宇宙彷彿更天然很多。我猜想，或許光在向我們來的路途中僅是倦怠了，變得更紅。在我攻讀博士約莫兩年後，我才認識到本身疇昔錯了。”

在自傳裡，霍金回想這段舊事的時候，在他的內心彷彿另有些難過：“我在班級裡從未列在前麵一半（那是一個統統門生都非常聰明的班級）。我的功課老是非常不整齊，我的教員對我的謄寫感到絕望。但是我的同窗給我起了‘愛因斯坦’的外號，看上去他們看到了一些好征象。”

想起有句話說得好：有胡想就有但願。即便是折斷了翅膀，霍金也能靠靈魂遨遊宇宙。