第41章 複興中學11[第2頁/共3頁]

何丹有些光榮韓修文跟了上來，張教員的神采很較著的奉告她們，他想做點甚麼，但是因為韓修文在場，導致他做不了。

和班主任梁教員一樣，他也是一小我一間辦公室。

一刹時，張教員神采黑了下來，他眸子緊緊盯著韓修文，神采逐步開端扭曲，左眼眼皮節製不住跳動著。

何丹接過來看向他：“該說說你的線索了。”

葉雨薇如有所思地回到了班級坐位上，何丹疇前麵轉過來和祁明煬正在會商男生宿舍的事情。

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從教員辦公室出來回班的路上，韓修文找何丹要嘗試室手冊，何丹對著他悄悄挑眉：“韓先生應當懂驚悚天下的法則吧。”

韓修文一張臉黑如底鍋，但是他還是懂端方的：“好。”

辦公室的門上掛著張教員的照片以及他的一些根基資訊，韓修文敲了拍門以後獲得答應才排闥出來。

張教員把目光投向葉雨薇何丹她們，在看到韓修文的時候下認識皺起眉頭：“這位同窗，你來乾甚麼？是有甚麼題目要問教員嗎？”

【5.統統嘗試藥品都是普通的。】

如許一整合，他們手上已經有了很多有效的動靜，要不如何說人多力量大呢？

法則看完以後韓修文又翻了翻前麵的嘗試重視事項，然後才把嘗試手冊還了歸去。

嘗試室守則。

何丹也表示附和。

說完停頓了一下他才持續道：“傳聞男生宿舍廁所上滿牆的‘我恨你們’就是他寫的，當時這件事情鬨得蠻大的，大師都猜想阿誰男生很能夠是得了甚麼精力病。”

葉雨薇和他們說了當初本身在講授樓六樓看到的阿誰跳舞的男生：“阿誰男生應當很有能夠就是他。”

葉雨薇嘴角勾起一抹笑容，張教員方纔說的是“何丹另有班長出來一下”，韓修文也是班長，他如何不能來呢？

第二節嘗試課開端，這節課教員首要講的就是一些嘗試東西的重視事項，他在黑板上寫下明天嘗試課需求操縱的嘗試的步調，讓同窗們抄在條記本上記好。

【1.進入嘗試室後請細心辨認哪一個是嘗試課教員，嘗試課教員有頭髮，不是禿頂，反覆一遍，嘗試課教員不是禿頂，製止傳播這類謊言，如果聽到有其他同窗如許說，班長和課代表有任務改正同窗們的弊端觀點。】

“我們宿舍的一個舍友說，我們宿舍之前住的一個大我們兩屆門生是個跳舞生，按理說現在他應當在高三，但是傳聞他抱病休學回家了。”

祁明煬撐著腦袋思慮，然後開口道：“找時候上去看看吧。”

韓修文目光帶著不屑地看向葉雨薇：“一起出來吧。”