第二五六章 生命用來比較麼？[第1頁/共3頁]

流亡分為五步：第一步，用海球發動機使海球停止轉動。第二步，全功率開動海球發動機，使海球加快到逃逸速率，飛出太陽係。第三步，在外太空持續加快飛向比鄰星。第四步，讓海球重新自轉，然後操縱發動機開端減速。第五步，海球泊入比鄰星軌道，成為這顆恒星的衛星。

看書的速率很快，書中的故事看似很平平，但是又令人感到驚心動魄。

生命的代價是不能做比較的，這是範斌的信心，但是在這一刻，他的信心被重重地打擊著。

流浪海球？

而這全部過程將會持續兩千五百多年。

理性奉告範斌，讓年青人走當然是對的，但是感性上，他實在冇法接管如許把生命的代價分級。

書名固然奇特，但是卻冇有引發他的重視，真正讓他點出來的啟事是作者的名字竟然是“五年級植物人”。

人與人的乾係竟然在災害麵前，都變成瞭如許麼？

範斌方纔迎來假期，本來憧憬著假期出去玩，但是這麼熱的天，他隻能在家內裡躺著，百無聊賴，就開端找小說看。

固然收成文學網上，林萍是第一個看到《流浪海球》的，但是她卻不是第一個真正開端瀏覽的。

彷彿這個東西就是用來讓海星停止轉動的。

大抵過了半個小時的模樣，俄然跳出來一條新書考覈動靜。

先不管書名了，點進第一章看了看，冇有細心看內容，肯定不是亂碼，直接點了通過考覈。

他瀏覽口味比較雜，幾個比較著名的大網站他都有賬號。

先看看再說吧。

方晴也是眉頭一挑，笑道，“出來了？他們冇有給封麵，你告訴一下美工組，讓他們用最快的速率趕一個封麵出來。你本身也儘快看書，寫一條保舉語出來，半個小時候以後，把書放到首頁上麵去。”

父親像是說一件微不敷道的事情一樣對家人宣佈：我喜好上彆人了，籌辦分開你們跟她在一起。

說完以後，林萍就回身走了，她走的速率不慢，方晴卻還在前麵拍動手掌：“快點，快點，時候就是款項。”

此中有兩段讓範斌印象很深，配角的父親喜好上了彆的一個女人，也是配角的小學教員。

“主編，新書出來了。”

她歸去的時候，本來隻要一章的《流浪海球》已經變成了十二章。

在麵對儲存的時候，彷彿人類的豪情已經落空，變成了一個一個冷酷的機器。

“好，那我先去事情了。”

但是為甚麼會停止轉動呢？

隨後林萍直接跑到了主編室。

封麵上麵，海球帶著一條尾巴，朝著太陽的反方向飛去。

再看到前麵，氦閃解釋了範斌的疑問，同時他也看到了一個猖獗的流亡打算。

海球發動機。

範斌盯著筆名看了好一會兒，發明冇有甚麼圈套，“五年級植物人”這幾個字都一樣。

現在這是甚麼環境？是盜窟的？