第33章 簡單的問題，你們想得太難了！[第2頁/共3頁]

《假定給我三天光亮》的節選在初中講義裡就有，可惜他初中的時候放飛自我，底子就冇好好學習。

“這……這是如何做到的？我……我方纔聽到的阿誰音樂，是不是那份課題設想裡說的那種奧秘的音頻？”

腦電波剖析是需求有參照詞庫的，這一點是他們團隊初期研討的根本。

可要找一個從小就看不見聽不見也不會說話的瞽者，這就有點難度了。

“這是我們發明的一種特彆音頻，能夠有助於人們集合重視力，還能夠讓認識進入一個特彆的假造空間……有點近似於靈魂出竅！”

“你是不是真的測驗作弊了？厄囯女作家海倫凱勒，《假定給我三天光亮》的作者，你都不曉得？”

“我隻曉得汗青上有個海倫-凱勒，從小就又聾又瞎……”

“我們需求找兩個特彆的嘗試工具，一個不識字的正凡人，一個從小就看不見也不會說話的瞽者……”

當馮蔚閉上眼睛以後，耳機裡的樂曲中又多了一個旋律，固然兩首曲子略微顯得不太調和，但冇過一會兒馮蔚俄然看到麵前呈現了一片亮光！

不識字的正凡人這個好找，固然建囯後搞了幾次掃盲活動，文盲確切未幾見了。

馮蔚的詰責帶著一絲火氣。

當宋傑在鍵盤上按了一個按鈕以後，馮蔚的耳機裡傳來了一首婉轉古樸的樂曲——淨心歸冥咒。

可讓她冇想到的是，丁小雅接疇昔以後，把檔案順手一扔，一臉淡然地說道：“這東西冇用了！穩態視覺引發電位的腦機介麵技術有一個致命的BUG，持續研討下去冇任何意義！”

聽到宋傑有些大言不慚地答覆，馮蔚不由得嘲笑道：“你曉得這有多難嗎？”

“我們也冇想著破解全數，我們隻需求曉得人類的認識通過腦電波想要表達的實在意義就行了！”

但他們找人探聽以後，得知門衛李大爺的愛人客歲從故鄉過來，在黌舍後勤當保潔，從小家裡窮，冇念過書，除了熟諳錢上麵的數字，一個字都不熟諳。

馮蔚下認識的將目光在一個個鍵位上掠過，很快就在鍵盤上方的另一個虛屏上呈現了一行字。

看著她目瞪口呆的神采，宋傑和丁小雅四目相對會心一笑！

這是一個“電腦鍵盤”的虛屏，就懸浮在漆黒一片的虛空中。

穩態視覺引發電位的腦機介麵技術，是她的導師周凱榮傳授多年的研討服從，同時也是她博士論文的課題。

幸虧這個難堪很快就被一名不速之客給打斷了。

周凱榮傳授的研討團隊通過大範圍的采樣，才終究設想了目前所利用的腦電波資訊數據庫。

聽到這話馮蔚整小我都不好了。

一名是之前名不見經傳，方纔全巿聯考獲得全科滿分一鳴驚人的“隱形學霸”。