第十四章 差距與優劣[第2頁/共3頁]

方曉寒按照暗影蛇人不竭傳回的動靜，敏捷做出判定，猜測著來敵，明顯他對於修蛇城中各所高中的星主門生諜報、資訊都非常體味。

梁稷還在考慮如何開辟眷族的血脈、挑選傳承、培養技術，成果對方卻已經在為三次模考做籌辦了，乃至更有能夠，已經是在為打擊高考做籌辦了。

方曉寒的暗影蛇人，精擅潛行、摸索、暗害，但是讓它們正麵反對這數千蛇人步隊的打擊，天然是難為它們了，特彆是這些打擊的蛇人步隊中，另有著一千多難纏、殺傷力實足的赤練蛇人步隊。

當！轟！

在高考之前，會有三次模考，第一次模考是校內星主班內部模考；第二次模考，則是全部修蛇城十所高中，統統星主門生一起模考；第三次模考，則是全部天蛇星的星主門生，同一模考。

方曉寒倒是一笑道：“我的暗影蛇人，上風大、缺點也大，為了前麵的模考，不得不提早做些籌辦。”

明顯，彭悅部下這些冰魄蛇人，是既能射箭遠戰、也能持刀近戰，並不存在較著的缺點、缺點。

上千支寒冰箭矢如箭雨射向山下來襲的蛇人步隊，其上符文閃動，寒氣凜然。

不過此時，梁稷部下的半龍人步隊，在蚩六世的吼聲中，已經率先舉起盾牌、戰斧向著下方來襲的蛇人步隊殺去。

一場試煉、一場戰役，讓他非常清楚地看到本身眷族半龍人的上風以及優勢地點。後續開辟血脈、修煉傳承、技術等，就要連絡這些上風、優勢來安排，最大程度的闡揚上風，儘能夠的彌補優勢。

“一隊持續射箭，二隊換刀，籌辦近戰！”

這此中差異，如何不讓人絕望？

三次模考結束以後，纔是高考，到時是全部星主聯盟的星主門生同一插手考覈，以成績決定插手哪個學宮持續學習、修行。

並且最為費事的是，劈麵赤練蛇人的赤劍上符文，包含著火焰、毒素的力量，半龍人隻如果被攻破防備、斬破鱗甲，就會被此中包含的火焰、毒素力量腐蝕、粉碎，重傷都要轉為重傷、重傷都要直接滅亡。

就在這時，遠處傳來戰役的聲音，另有火光發作的異象。

“這三人當中，李倩還好說，能夠談一談。但吳莫桐、夏元籌就比較費事了，恐怕免不了碰一碰、鬥一鬥。”

梁稷不由看向對方。

固然，梁稷的半龍人斬殺那些包抄、纏繞的花斑蛇人都非常輕鬆，根基上是一斧劈下就能斬殺一個，一斧橫掃就能重創一片。