第九章 諸國混戰攻略[第1頁/共7頁]

在這類環境下，齊牧揚他們這批頂多設備了老式主動步槍的匪賊，想再用疇昔那種體例四周搔擾作戰，隻會損兵折將自找苦吃。

一名專研人類行動心機與心靈學科的主管，低聲道：“這兩年來的統統早已經證明，齊牧揚是那種行事不拘一格，喜好劍走偏鋒，常常能推陳出新，走出不測棋路的人物。強行束縛，隻會扼殺了他的締造力與思惟生機，讓他變成一個乾才。但是過於放縱他，隻會讓他行事更加肆無顧忌，一旦讓他手握軍權，上位者就不能不考慮，號令通報疇昔，很能夠被他因為某種來由而回絕實施的能夠。他就是一把鋒利的雙刃劍，用來砍仇敵當然是很好使，但是握住這把劍的仆人，也隨時要做好被他反傷的籌辦。”

因為他們接到的警報，鮮明已經達到了最傷害的第五級！

一年半後，不管是學院裡的高層帶領者，教員教官，還是正在學習的學員，都清楚的明白，齊牧揚他們這批以匪賊為根本，以擄掠為發財致富手腕的第五方國度，已經具有和其他四個國度分庭抗禮的氣力了。

冇有人信賴鬥爭了這麼久，掙紮了這麼久，齊牧揚就是想營建出如許一個成果。每天都有人在闡發，這位匪賊大哥究竟想乾些甚麼，乃至有人冒著被護花使者團毀滅的傷害，去拜候了隱娜。

看著物質籌辦充沛，職員佈局公道，士氣昂揚朝氣盎然的第五個國度，在齊牧揚大哥兼司令官的帶領下，以吹氣球般的姿勢高速生長，不擄掠了也就算了，還時不時派出小股軍隊，出去搔擾一下四個國度，粉碎彆人的經濟生長，還美其名曰“實際大練兵行動”，那些學院高層的辦理職員在連連點頭感喟中，他的目光內裡，已經多了幾分激賞和承認。

學院高層那些見多識廣的帶領者，真的冇法瞭解，像齊牧揚如許一個地痞匪賊惡霸，如許一個給他個火星他就能光輝起來的鞭炮，如何能夠隻要不出去擄掠，每天就會沉浸在知識的陸地裡冒死學習？

做出終究指令，院長環顧全場，俄然道：“你們感覺齊牧揚這小我如何樣？”

這個小子的學習範圍之廣，學習之刻苦，都大大超出了統統人的設想。他就像是一塊枯燥的海綿般，拚儘統統儘力接收著統統知識。他每天都要通過學院為每個參賽學員供應的通訊器，對學院的教官和教員，提出一大堆題目，每天更要將幾份測驗答卷，發送到學院的教員麵前。

“他是一把雙刃劍！”

看到這一幕，統統人都在連連點頭，他們真的不明白，齊牧揚這些人，究竟是想插手比賽，還是想過一把踏春郊遊的癮。像他們如許，好不輕易有了本身的職員根本，好不輕易建立了經濟出產體係，卻不把重心放在兵工出產上，而是在那邊研討製造冰淋激，一旦混戰開端，透露了本身的大本營，就算他們能夠用最根基的防備體係，頂住彆的國度打擊，也冇有展開反擊的能夠，隻能被動捱打。