第一回 少年[第1頁/共3頁]

老者怒道：“你是我親身遴選的弟子，曆重重磨練，豈是等閒？你說本身資質不成，莫非在質疑為師的目光？”

老者笑道：“拳臂牯牛算得甚麼？這天下大著呢，妙手多著呢，能人輩出。現在跟你說也不能瞭解，等你將來武學有成，踏入塵凡，本身打仗了，便會明白。好了，武功我已演示結束，能學多少，量力而行。時候不早，為師去了。”更不向少年瞧上一眼，回身便走，幾個起落，消逝不見。

按少年的猜想，波紋湖屬於公產，縣當局統領，理法上是嚴禁捕撈的。此二人偷獵日子已久，並非一日，該早有人告發纔是，為何冇人受理？莫非公安局、派出所都是吃閒飯的？獨一的解釋是，二人身份顯赫，背.景亦非平常漁夫，縱使有人想管，亦不能管，管不了。

老者微微一笑：“好小子，數日不見，又有長進！”

縣城不大，於中原萬千版圖不過滄海一粟，然城民尚武，自古已然。千百年風俗傳承，官方草澤，臥虎藏龍，妙手武師，地點皆有。比擬於國野朝堂，大家慕金，紙醉奢迷，此地亦為僅存的數方淨土。

少年約莫十七八歲，隻穿一套活動服，紅色的外套與積雪相溶，混為一體。北風吹拂短髮，少年無動於衷，烈烈北風砭骨，於他來講，亦不太等閒，無傷身材。

少年目視二人，悄悄點頭：“好傢夥，都是妙手！搖船的神力驚人，明顯練過神臂功一類工夫；舉叉的雙目如電，氣功已有相稱火候，船行緩慢而穩如泰山，下盤亦是踏實。隻是，湖內製止捕魚，此二人明目張膽，為何冇人管他？”

少年笑道：“哪敢，哪敢。師父，跟你籌議件事，再有半年，便是高考，黌舍管得嚴，今後隻怕冇機遇再出來了。”

少年叫道：“半噸，豈不是一千斤？我之前看小說，技擊妙手拳斃牯牛，依我看來，也不過如此了。”

黌捨實施半封閉辦理，等閒學子，不得輕出。為防惡劣少年逃課外混，花重金砌了這座高牆，牆成之日，萬二學子困於牆內，除了假日慶典，無緣外出。

老者問道：“如何說？”

少年瞑目思考“師父，照你的意義，玉髓功共分九層，可徒兒自三年前練起，日夜苦修，睡少功多，實在冇少刻苦頭，前日也纔剛踏入二層。玉髓功一層難似一層，這般下去，徒兒便是雙鬢斑白，隻怕也練不完呢。”

少年道：“比來門徒翹課太多，已引發重視。教書的三令五申，再發明我曠課，直接辭退。固然這鳥書讀與不讀無傷風雅，何如家有父母，門徒縱是不肖，總不能叫父母寒心。以是嘛，被逼無法，隻要硬著頭皮，坐上半年冷板凳了。”

老者哼了一聲“你曉得甚麼，愈是難練，愈發顯得此功貴重。你當練武是用飯喝湯，輕鬆適意？不吃非常苦，難為人上人。”