第30章 二模[第3頁/共4頁]

出去吃好吃的！

林景蘭最後與大師籌議，“因為我也很忙，學習小組的課，我就每個禮拜挑上兩天，幫大師講一講，大師感覺如何？”

連續幾小我來問過林景蘭甚麼時候規複學習小組後，林景蘭不得不好好考慮一番這個題目。

不但有三班的男生，另有其他班的同窗，幾近整年級的人都想來聽林景蘭講課。

並且最首要的一點是，林景蘭不籌辦對同窗們的複習大包大攬。

爆米花被倒進第一小我的茶缸裡，甜香的氣味四周飄散。不知從那裡來了一群小孩子，簇擁而上，圍著爆米花的仆人。爆米花的仆人將茶缸伸出來，號召孩子們嘗。

“另有幾個同窗的家長，也來我家了。你幫我去處他們解釋一下吧，我實在冇臉去。”林景蘭說道。

不曉得是不是因為氛圍輕鬆的原因，林景蘭感覺第二次摹擬測驗考完的特彆快。在搶廁所、搶食堂中刷得一下時候就疇昔了。

“唉，統統的打掃都讓你一小我做了。”趙玉梅不美意義道。

林景蘭忙擺手，表示冇事，低聲對趙玉梅說，“過年的時候，你爸媽提著東西來我家，你曉得吧？”

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林景蘭算是明白為甚麼幾十年後的補腦產品都愛找狀元做告白了，“狀元光環”還是挺能吸惹人的。

她模糊想起，前次預考的第二也是洪澤。

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林景蘭哭笑不得，心中感慨這擁堵程度都快趕上岑嶺時的地鐵一號線了……

看來期間固然相差幾十年，但同齡人的愛好幾近冇有變。

林景蘭本來還打算著，在百忙的複習中，再抽出來一點時候，把她想好的論文寫出來。她又不肯意捐軀本身的就寢時候與熬煉時候，這麼一來，能分給學習小組的時候與精力實在有限。

這還不算甚麼，最令林景蘭驚奇的是，她講完課後，從人群中擠出去，發明課堂門外的走廊上也站著一排排的人，這些都是冇擠進課堂的……都站在課堂內裡，手中拿著本子刷刷地記取條記。

“炒爆米花喲……”呼喊聲響起。

見趙玉梅點頭，林景蘭持續道，“你爸媽送來的東西，我本不該該收的，但我爸硬是收下了，我也冇體例。”

一旁的大娘趕緊將爆米花倒進塑料桶內，又將一包糖倒在另一個鍋裡，漸漸熬起糖稀，再將糖稀倒進爆米花中，嘩嘩的晃起來。

林景蘭心中唏噓，想起上輩子的蛋糕大戰，抹奶油的行動和她們現在如出一轍。

第二次摹擬測驗準期而至。林景蘭驚奇地發明，身邊的同窗都挺輕鬆，就連心機本質一貫不好的趙玉梅，也極天然地同她說談笑笑。

林景蘭總感覺收下同窗家長送的東西實在太奇特，還是解釋清楚比較好。