第23章 溝通方式[第3頁/共4頁]

秋彥隻能豎起了耳朵。

二丫和小遠嘰嘰咕咕的在那兒籌議對策，比方讓秋彥寫好票據，把中午餐要買甚麼都交代好，讓兩個保母買了趁便清算好，如許秋彥返來做便能夠了。然後又籌議，是用滾的，還是用扭的，求哥哥放人。

馮子珊就開堂講課，“跟你們哥哥發言，有三個要點。第一個就是要讚。”

秋彥已經被麵前這隻腳又給看傻了，一小我的腳如何能都雅成如許？最首要的是，明天許之航是穿的睡袍，整條小腿都露了出來了：白白的，頎長的，均勻的，像是小時候常常吃的沾滿了白霜的棍子糖，都雅的好想咬一口的模樣。

二丫的眼睛就更亮了。

秋彥倒是真的很獵奇，他mm秋紅是個學霸，這個學霸不但單是指學習，比方說他們小學的時候學的羊毫字、笛子，還教過象棋，她mm都學的可好了。特彆是那笛子，彆人吹著嗚哇嗚哇亂響的那種――他乾脆就吹不成調，可秋紅冇幾天就能吹曲子了，並且可好聽呢。

現在，秋彥的眼睛又亮了，亮晶晶的，看起來跟兔子一樣敬愛。許之航就想到了昨晚偷偷抱返來的那三個饅頭，一夜疇昔，已經完整乾了……

許之航麵色淡然的將現場措置好後，就站在樓梯上看他們幾個。秋彥的神采實在是太較著了，他一想要甚麼東西，眼睛就會發光的。比方說明天中午阿誰雞腿，彆人偷偷夾走是以迅雷不及掩耳之勢，就怕彆人早瞥見。秋彥則是先眼睛冒著光的盯一會兒，耳朵也豎著，真跟個小兔子似得來回看看。這倒是察看了，可那麼大的行動，誰看不見啊。

另有羊毫字，鎮裡黌舍前提差，教員們都是相互代課。他們的羊毫字就是校長教的――這老爺子練了三十多年的歐體，本來過來隨便教教，成果秋紅實在是太有悟性了，一向就學到了現在，現在他家過年，春聯和福字都是秋紅寫呢。

他又漫步漫步上了樓，決定給二丫和小遠兩個蠢貨一點提示，這兩個傢夥，求人都不會，還撒潑打滾，你做一個，我給你扔到內裡陪大花和明白去。

這些都是馮子珊這麼多年的心得，天然提及來頭頭是道，“當然是要讚你們哥哥了，他最喜好聽好話了，特彆是讚美他有本領，有才氣，長得帥，人見人愛的時候，他是最歡暢了，口風就會鬆很多，很多事情很輕易就承諾了。

這讓兩個小傢夥更有來由要求秋彥送他們疇昔了。

即便是二丫也撓頭了，“我哥會說，‘你做夢呢！’”

等著吃完飯，秋彥清算的桌子，他就發明饅頭們都不見啦！

許之源來了，就麵對一個題目，二丫和他都很喜好秋彥，連上課外班這類事，都想要秋彥跟著――也不曉得姚若琳和許超陽是如何想的，二丫和小遠兩小我的課外班竟然是一個處所的，並且上課時候都一樣，也就是說，他們是一起上課的。