第9章 重疊的時空[第1頁/共5頁]

神州這裡隻要諸夏這個觀點，在諸夏中大師血緣上都屬於炎黃，隻是分支分歧。而在文明上以禮為鴻溝，遵循華夷之辯，入中原持禮則是華，出華棄禮則是蠻夷。神州大儒們仰仗這類理念施政，一起異化到了南亞次大陸。

但是！對比兩個期間，神州的這統統，讓人感遭到一種老氣！在應對期間打擊時，彷彿更難以增生精確客觀的應對思惟。

至於衛鏗本身，要完成本身的打算。

衛鏗不想和這些弟弟汲引上來的人鬥的撕破臉，隻是按照衛鏘留給本身的職員質料停止調劑，——讓他們相互製衡，守住端方。

主天下二十一世紀，大部合作薪家庭都有財力和精力供應讓孩子高中關頭期間心無旁騖的環境，哦，真的在家保持不了，能夠送到毛坦廠去，那邊全部鎮子一家網吧都冇有，黌舍充公統統手機。這就是考大學的關頭。

成果發明——這個天下大部分人冇力量跟本身卷。

衛鏗上一世也就通過了高考。一本的登科率是百分之十幾擺佈，顛末苦熬和失利後的複讀，本身有幸達到了阿誰分數線。至於理工上是否必必要天賦？從客觀態度上來講，衛鏗以為那是需求的！因為本身肯定本身的英語冇有天賦，如何背單詞都選不對完形填空的介詞。以是反過來講，理科差未幾需求一點天賦吧。

酒桌上教誨教員紅光滿麵對衛鏗說道：“這半年看到你這麼刻苦，我一向難以信賴你是衛家的內宗後輩。”

在神州，格物一等名校的登科率隻要百分之一。

不得不說，神州的文明對馴養植物很不在乎。除了種田的牛有著較深感情文明，對於，馬，嘍囉，豬，羊都當作是牲口。文明上把某些定義成賤物，在投入心力的科技方麵也就忽視了。

衛鏗略有獵奇問：“如何了，衛家內宗學風不佳？”

衛鏗挨個的點名了一下，統統部分賣力人的身份，這個流程如同大學班主任點到。

當然，現在不是自家敘親的時候。

能夠說，這個天下的西方，能夠在一戰逼退神州，除了勤奮以外，另有就是充足殘暴！神州不敢做，一神教能硬狠著心推動下去，能將非洲人的骨頭榨出油，能將南美北美土著全數殺光，能在承平洋土著小島上直接實驗炭疽兵器。

柯飛甲的最低心機預期是：衛鏗到這個位麵後，私餬口混亂，有點誤事，都能忍耐。隻要衛鏗不胡亂應用權力，亦或是給本身抬杠，都不是甚麼大題目。至於，衛鏗現在參與神州的大眾測驗！固然意義不明，卻也屬於正麵的行動。

在返回家屬董事會之前，衛鏗半途點竄了路程，突襲了西京的家屬財產園，也是洛水個人最具有技術含量的財產——洛水雲上航空機器公司。

衛鏗笑眯眯的說道：“我感覺各部分啊，還是需求交換的，在公司內裡說都是衛家人那能夠有點過了，但是大師都是同門，都是一個鍋內裡用飯，這冇人有定見了吧。”