第331章 同音[第1頁/共2頁]

訊息：比來，有些人很怪，老是大聲say Hi。

“看在你們兄弟是如心同窗的份上，我就功德兒做到底吧。你不消再把話憋在內心了，想奉告不丟甚麼，就說甚麼吧。”

如樂也深切明白了：多體貼孩子，好的家庭氛圍（主動正能量，不發脾氣），孩子纔會安康生長。研討《語音秘術》，要有度有節。

“是到一個處所，停止了話療，”

“這個奧妙，我藏在內心，真的很難受。”此次輪到不棄去救治了。

不丟比來很奇特，本身弟弟不棄是不是有病了。本身曉得，每天吃的藥，是非常好，非常有效。他為甚麼還給我誇大，這些藥的殊效呢？我每天說曉得了，說得都煩了！

“你奉告了你哥哥，這個藥就冇有結果了。並且，今後也不會再有任何藥，會對他的病有結果。”

如心對於同窗不丟病的病癒，也是非常的歡暢，他把這個好動靜第一時候奉告了老爸如樂。

在世人體味到此“話療”，非彼“化療”後，驚詫之情感才穩定了下來。

花家一家人的竄改，鄰居們都看在眼裡。（關於花家環境，請參看第289章、《語音的力量》以及它的前一章。）而如心同窗花不丟的竄改，他的同窗們也一樣都看在眼裡，並且是滿眼的不成思議。

不丟不清楚的是，有一種設備，叫聲音轉換器。並且，小Tri出品，怎可不AI。

“真的嗎？”

作者：明天就是Children’s Day，提早祝小朋友們，節日歡愉，笑口常開。

在如樂看到這則動靜後，整小我也high了起來。看著那些人氣憤著say Hi的搞笑視頻，冇有人不想笑，也冇有人，能夠止住笑。

還冇等人家把話說完，其彆人全都“啊”了起來。

恰逢當時，一場收集講座竄改瞭如樂。這場講座的題目是《家長情感辦理與親子相同》，是聞名的心機學傳授袁歐文主講的。他的講授，活潑風趣，用餬口中的例子，連絡心機學知識，為廣大師長朋友們，奉上了一場育兒知識的貪吃盛宴。

如果如樂真的曉得如心的心中所想，不曉得他還會不會那麼固執呢？他研討《說話秘術》，還不是為了更好地傳授如心說話嗎？如心不承情，還曲解如樂。如樂所為，適得其反。可惜，他不自知。

“那我該如何辦呢？”

在不棄分開後，如樂第一時候讓小Tri在不丟耳朵內裡，停止了改革和設置。

有了時候，如樂對於language寫的《說話秘術》研討的更是癡迷了，乃至於兒子如心都感遭到老爸偏疼了。一些聲音常常盤桓如心耳畔：比來一段時候，老爸對於本身的體貼少了很多啊！阿誰language“秘書”，真的那麼誘人嗎？如果，老爸再不體貼我多一點，是不是放鬆學習、或者考個退步呢？如許，才氣引發老爸的重視吧？