第四十二章 中學9[第2頁/共3頁]

陶聆停了半天說：“厥後，教誨局叫我們去，說是有一個手拉手的誌願者構造，相稱因而但願工程，一對一幫忙民工孩子讀書的，詳細我也不太清楚。”

我說：“哦，那他這邊另有彆的熟人？”

陶聆說：“是的，他來看過我。”

陶聆說到厥後的時候，就愣住不說了，我感覺有點驚奇，我想她很能夠想起了一些不鎮靜的事情，這個孩子就是如許，大要冷冷酷淡，但是內心倒是一片汪洋。

我說：“甚麼時候來的？”

陶聆說：“厥後來過好幾次，每次都是坐飛機來的，不過不是來看我的。”

陶聆說：“是啊，是啊，彆民氣好，還很年青，本來是位大哥哥。”

陶聆聽到我的這句話，又停了一會兒才說：“是一名叔叔，我爸爸爸每個學期都叫我寫信給他，表示感激。”

我說：“陶聆，這些都是真的嗎？”

我說：“不幸天下父母心嘛，看來你爸爸對你很好，嚴就是愛呀，那麼你媽媽歸天以後，你爸爸就冇找個後媽。”

我說：“那這位叔叔真是個美意人。”

當初假定陶扶植作案，吳剛作案，現在假定這個可瑩教員的男同窗作案，不都是能夠把陶聆交集出來嗎？

我感到有些獵奇，就隨便問了一下說：“哦，那麼你熟諳這位一對一的叔叔或阿姨嗎？”

可瑩教員的同窗？我更加驚奇了，可瑩教員客歲大學方纔畢業，遵循這個春秋算起來，哪怕是可瑩教員高考補習兩年，那這位誌願者當時也最多高中畢業，一個高中畢業的小夥子，那裡會有資金幫忙彆人呢？

我說：“那你本年是上七年級，相稱因而月朔，之前小學是在那裡讀的書？”

我一驚：“你見過他。”

我說：“民辦？民辦不是很貴嗎？”

我對陶聆說：“陶聆同窗，明天我們過來，也隻是像一個大姐姐一樣，來找你聊談天的，你不必嚴峻。”

我試著說：“厥後？厥後呢？”

我對這個未曾會麵的可瑩教員的男同窗來了興趣，腦筋裡翻滾著各種百般的假想。

第二天早上，我傳聞劉大他們已經出動了三小我，飛機去往吳剛的故鄉，看來劉大已經開端非常正視這條線索了，如果本身人不去，單靠吳剛故鄉派出所的人去做事情，不免事情會做得半七半八，老是冇有本身人去做得細心和矯捷。

對，陶聆一向是我解開這個案件之謎的鑰匙，隻是她向來就不利落，一向是我旁敲側擊獲得的一些零零散散的資訊，勉強拚集起來，但是陶聆永久都是這張拚圖的中間。

陶聆想了想說：“我爸爸平時對我要求很嚴格的，都不讓我出去玩，功課呀甚麼的都抓得很緊。”

陶聆反過來迷惑地望著我說：“是啊，都是真的。”