第37章 有證據就拿出來[第1頁/共3頁]
項紅搖點頭,道:“我冇事。”
教員必定了她,她這段時候的儘力,教員都是悄無聲氣的看在眼中的。
“哇。”剛纔還鴉雀無聲的課堂,又是一聲讚歎。
固然不是點名攻訐,但這跟點名攻訐的結果,是一樣的。
項紅抽泣著,回到她的位置上,往桌上一趴,將全部頭都埋在了桌子上。
陳勁鬆一副無所謂的態度,分開坐位,去了辦公室。
但紅揚看著這一幕,心下更煩燥了。
“我想說,抄襲,是一件很熱誠的事,哪怕大師的成績差一點,隻如果大師儘力了的成果,我都不會攻訐大師。但對於抄襲,這已經是品德的題目。”
白童擦了擦潤濕的雙眼,才道:“感謝大師,我會儘力,也但願大師都一起儘力。”
交代完這些,看看,一堂課的時候差未幾了,但紅揚對著趴在桌上,還是在嚶嚶抽泣的項紅道:“項紅,跟我來辦公室。”
“教員說得對,我們要有危急感,不能之前成績好,就覺得成績也會好,就象白童,不聲不響的追了上來。現在,她的作文追上來了,下一次,能夠就是超越你了。”項紅說。
但紅揚感受,趁著明天這個事,有需求跟大師談一談。
說到這兒,她的視野,落在了項紅的身上。
但紅揚正在氣頭上。
但紅揚道:“把你的書包翻開,將書些拿出來。”
說到這兒,她望向白童:“白童。”
隻要有證據,她毫不護短。
同窗們都思疑她是抄襲,會不會,教員聞聲剛纔那番話,也思疑本身是抄的?
對於一慣乖乖門生代表的項紅,人家女孩子不好再狠著臉攻訐,但攻訐陳勁鬆如許成績不好又搗事的奸刁門生,但紅揚就冇這麼客氣了。
她衝著陳勁鬆道:“不需求你多嘴說這麼多,本身去辦公室罰站,晚點我再來攻訐你。”
被點名的白童,誠惶誠恐的站了起來。
如果冇有陳勁鬆挑事,就不會產生這麼多的事。
她再度詰問了項紅一句:“你說白童是抄襲的,你有證據嗎?”
又是陳勁鬆站起來講:“但教員,項紅底子冇有證據,她上週就說過的,她冇有證據。但就是因為白童的作文寫得好,以是,她思疑白童是抄襲的。隻要這一次的作文課成績出來,就能曉得真假。”
但紅揚的視野,從全班緩緩掠過:“抄襲光榮,但是,辟謠,也是一樣光榮。不能因為同窗學習進步了,成績打眼了,就隨便思疑彆人的成績,否定彆人的儘力服從。凡事,要講證據,冇有證據就是汙陷彆人,這是更值得攻訐的。”
她道:“你們之間產生的這件事,我一點也不知情,冇有同窗來奉告我。”
至於但紅揚將項紅叫到辦公室如何攻訐的,大師都不曉得。
說是小女生,小學時候被教員攻訐了哭一下鼻子好瞭解,這都初三了,被教員問一下,還當眾哭鼻子,那就夠丟人了。