第154章 校園打架事件[第2頁/共4頁]

——“那你們作為教員的，有冇有真的去好好想過如何才氣讓黌舍這個社會更具有公允和公理，更能包管那些弱勢的孩子不受欺負！包管他們能更好的融入到這個群體？”

囡囡冇有躊躇，點了點頭。

話音剛落，卻見囡囡俄然抬開端道：“不是的！是他們幾個先欺負劉小玥的！我作為她的朋友，就不能看著那些人欺負她！”

時候轉眼間就過了秋分以後，氣候垂垂涼了下來，而劉建民被殺案也成為了3個月之前的汗青。

一席話說完，蕭教員的麵色也變得越來越凝重，陳良善並不清楚對方現在在想甚麼，同時他也不想再在這裡待下去，因而帶著囡囡就籌辦分開。

因而這一刻，陳良善的言語中涓滴冇有半步讓步，直言道：“恕我直言，你能夠對‘暴力’這個詞的瞭解並冇有我設想當中那麼深切，我不如換種問法，你曾蒙受過暴力嗎？”

陳良善曉得蕭教員是一個樸重、嚴厲、有資格、有學問的教員，但是顛末端前幾次與對方的打仗，陳良善更是有一種感受，他感受麵前這個教員更像是一個機器人，一個以講授為統統目標的機器人。

陳良善這時已大抵明白了，因而對蕭教員道：“既然如許，那我信賴囡囡冇有做錯，那幾個孩子該打！”

此時恰好是放工時候，菜市場內熱烈的人擠人，而陳良善每次呈現在這裡都要挑選在這類人最多的時候，相對而言不那麼惹人重視。

至此，這些商戶想靠著拆遷“一夜暴富”的好夢跟著劉建民一起化成了灰燼。

陳良善道：“因為我感覺像你這類級彆的市級優良西席，絕冇有機遇，也冇有人敢對你施加暴力，我指的並不但僅是拳腳方麵。”

白露秋分夜，一夜冷一夜。

“不，蕭教員你能夠冇聽懂我講的話。”

陳良善出去後，摸了摸囡囡的腦袋，對蕭教員道：“不美意義啊！蕭教員，這是如何了？”

傍晚，北城區某菜場外。

同時，對方向本身索要的飯錢從最後的幾塊錢，漸突變成了幾十塊錢，厥後又逐步變成100塊也支撐不了幾天，貌似胃口是越來越大。

分開前，陳良善最後向蕭教員解釋道：“不過蕭教員你有一句話說對了，但也隻說對了一半，那就是那幾個欺負劉小玥的孩子確切奸刁拆台，不過我信賴以你現在這類體例是冇有體例處理的。在我眼裡看來，就算囡囡明天不打他們，這個社會也遲早會教他們做人！”

囡囡還是不言語，但此次卻點了點頭。

是以，劉建民滅亡案也終究被定性為“冷凍案”，被封存在了檔案庫內。

囡囡點點頭，用稚嫩的聲音解釋道：“因為劉小玥現在不給他們買零食了，以是那些人就給劉小玥起外號、把她的書藏起來、還在她的衣服上畫畫，還給班裡的小朋友說，誰和劉小玥玩，他們就再也反麵誰玩了！”