第205章 百鳥離奇死亡（一）[第1頁/共3頁]

周誌民檢察了這些死鳥的種類，有燕子、大雁、中華秋沙鴨、杜鵑、雪雁、黃鸝、鴻雁、遊隼等種類。

“這麼多？”

周誌民又去檢察了一下藥物，“藥量和利用頻次根基上都冇有題目。”

即便貳內心早有籌辦，還是感到非常震驚，“這麼多。”

“大抵能有多少隻鳥？”

麵對一後備箱的鳥的屍身，陳村長想想都是毛骨悚然。

來到現場，周誌民檢察地上的死鳥。

周誌民第一時候向工廠的賣力人扣問。

但是冇過兩天，副校長給周誌民打來電話。

在這內裡冇有發明任何的非常，“不對啊，你們這也冇有題目啊。”

大量死鳥，究竟這個大量指多少？周誌民也是有些提心吊膽。

周誌民從小喜鵲的表麵對它停止了查抄，發明體表並冇有甚麼外傷。

提高完救濟知識以外，周誌民還是有些放心不下，就決定來黌舍一趟，為這些小隊員劈麵停止這方麵的技術指導。

“你們都是如何給它們喂水的？”

“我聽局長說彷彿有上百隻。”

“周園長，我們能行嗎？”

“冇有題目，我都對它們停止了密封和消毒措置。”

不過，在冇有明白的死因前，周誌民又不敢冒然回家，恐怕將這些鳥身材上的一些病毒帶回家。

“我想整不好題目也是呈現在這裡，你說門生們整天給它喂生水，是不是應當給它們喂涼開水？”

“行，有不清楚的處所我們再隨時向您就教。”

周誌民不由得進步警戒，“我們可不能冒然進入，必須籌辦防護服。彆的，還應當告訴檢疫部分，對鳥是否存在禽流感病毒停止檢測。”

查詢出來啟事，周誌民就放心腸分開。

“甚麼時候發明的這些滅亡的鳥？”

“小喜鵲的狀況已經大不如之前，能夠是遭到腹瀉身分的影響，吃食的狀況都大不如之前。”

“如果中毒還好說，你說它們如果得上瘟疫，那我們可就傷害啦。”

“直接用阿誰盛水的容器將那些水倒在它們的嘴巴裡。”

一下子接辦這麼多莫名滅亡的鳥，郊區帶領都是高度正視，當天下午就傳來了查驗成果。

“普通，我這裡收治的鳥大部分都是如許的環境，你給照片發給我，我給它們開點藥吃，根基上就好了。”

一名胳膊上帶著三道杠的同窗搶先發問。

周誌民也從剛開端每天都要答疑他們的題目，逐步變得越來越少。

黌舍帶領高度正視這項事情，責成副校長賣力，專門建立了一隻愛鳥護鳥小分隊。

“闡發它們滅亡的啟事。”

十個同窗分紅組，有的賣力小喜鵲的飲食題目，有的賣力照顧它們的平常。小傢夥很快就進入到狀況，都適應了這類餬口。

“還是送到有關部分查驗下，看看它們是不是食品中毒或者傳染瘟疫甚麼的。”

“其他的處所另有死鳥嗎？”