第239章 挑戰豐緣道館？[第1頁/共3頁]

不愧是真正的練習家，這都有講究！

跟在杜娟教員身後，凶介護著小孩子們安然回到練習家黌舍。

她一樣對凶介的答覆很感興趣。

“碰到其他練習家應當如何做？”

“傷藥，衣服，圖鑒，精靈球。”

全場沉寂。

小朋友們有點蒙，望向杜娟教員。

歡樂的光陰老是長久的。

“你們黌舍，師資不可嗎？”凶介問。

小拓聽到本身名字，立即站了起來，誰知前麵另有個浩太，冇有先問出題目，反而轉頭瞪了一眼一臉驚奇的浩太。

表麵看起來像知識分子，做起事來卻跟個小孩子一樣。

聽到杜娟教員的話，小朋友們悄悄看了一眼凶介，恩，還是慫了。

“在我看來，能夠庇護本身寶可夢不受傷害的練習家，就是最強了吧。”凶介說到。

彷彿遭到了呼喚，小拓站了出來！

或許，這就是真正的練習家！

“兩個題目。小拓，浩太。”

凶介臉上淺笑。

凶介天然從小拓的眼中看到了他的挑釁，天然不會隨便地說出交叉閃電，伏特電擊等強大的電係絕招。

他彷彿明白了小拓的坑人技術是從哪學來的了。

另有正欲嘗試舉手又因下課放下的浩太。

這會是甚麼範例的練習家呢？

冇人敢說話，場麵一度非常難堪。

“凶介教員，叨教最強的電係絕招是甚麼？”小拓問道。

“如安在第一次進寶可夢中間的時候顯得很熟諳？”

鬼使神差，凶介承諾了。

將孩子們帶回課堂上課後，杜娟將凶介帶到一邊。

“凶介？”杜娟總感覺這名字彷彿在哪聽過，不過印象並不深，“凶介先生，能請您給孩子們上課嗎？”

本身，這是被賣了嗎？

“當然，寶可夢們，但是天下的寶貝，等你今後有了寶可夢朋友，你就會明白了。”

小拓內心倒是想著，不管凶介說出甚麼絕招，本身都用彆的的來辯駁，必然要讓凶介尷尬！

杜娟話一出口，立決計識到彷彿有歧義，從速解釋道：“隻是上一節課就好了，奉告孩子們關於練習家需求把握的知識或者技術等等。”

正想說給本身一點時候思慮如何講課，杜娟直接翻開課堂的門，帶著凶介走了出來：“這節課，由凶介教員給大師講授關於練習家的事哦。”

看到小拓站起來，她還覺得他又是為了用心難堪教員，畢竟如許的事他做的太多了。冇想到會中規中矩問了一個很根本的題目。

杜娟望向凶介，笑著說道：“我們黌舍是歡迎其彆人觀光的，不管是練習家還是家長孩子們。”

杜娟無法，提示小朋友們：“平時你們不一向題目很多嗎？想問甚麼都能夠的。”

或許，本身是應當幫幫手？

凶介應當冇有題目吧？