3.第3章 佼佼者[第3頁/共4頁]

“想不到《小門生守則》這麼短長，連陳輝拚儘儘力的進犯也能夠擋住，我也要獲得《小門生守則》！”

“快看！他就是李華，阿誰整年級倒數第一的廢料，還分到了我們班，真是給我們班丟臉，我們去欺負欺負他！”

看到此番氣象，同窗們的確是看得愣住了，長著大嘴巴，半天說不出來話，冇見過大世麵的一年級重生已經不曉得該用甚麼說話來描述他們的驚奇了。

“比試就到這裡吧！”白教員怕一會兒真弄出事情來，就不好向黌舍交代了，畢竟開學第一節課就有門生受傷，影響實在是太卑劣了。

王秋右手揮動著鉛筆，一排排加法算式敏捷閃現出來；左手批示著橡皮，把快速飛來的拚音字母擦掉。

走著走著，俄然有一排人影擋在了他的前麵。

李華想，正在台上比試的陳輝和王秋之以是這麼短長，很大一部分程度都是由他們的家庭環境影響的，從小就讓他們激起了天賦，開了靈光，才氣在如此小的春秋就有如許的氣力。而本身，不但冇有甚麼天賦能夠激起，連幼兒園孩子都會的根基神通也不會，真是在起跑線上就與彆人相差甚遠了。

講台上麵的同窗們都看得衝動了，紛繁喝采助勢，如果他們有氣力，恨不得他們本身也要下台去比劃兩下。

看來隻能夠操縱氣勢了！

而陳輝看上去就冇有甚麼耗損，仍然麵不改色，平平常常地坐在椅子上，悄悄等候著班長競選的成果。

鄙人學回家的路上，李華一邊走，一邊低頭用手比劃著白教員在課上教的幾個打出加法算式的行動方法。

不過，李華冇有自暴自棄，他想起了郭教員的話，隻要通過後天不懈地儘力，天賦的缺點就必然能夠彌補返來！

一貫喜幸虧沉默中思慮的李華在此時也不由衝動起來，修仙真是一件充滿奇特的事情，想不到竟然能有如此的能力。

剛一結束比試，王秋就大口大口地喘著粗氣，癱倒在椅子上，看來在此次比試中，他的耗損不小。

選完班長以後，白教員大抵報告了數學和語文的根本知識，然後就放學了。

這些新組合而成的加法算式一共有二十五個之多，並且全都是十以上的加法，每個算式獨立浮動在半空中，有序地擺列著，涓滴冇有混亂的跡象。對於一個剛退學的一年級重生來講，能使出這類強度的神通，可真是不簡樸。

一樣，曾經的氣勢隻是對修仙者的氣力起到幫助感化，而現在，氣勢乃至能夠和法力和靈力處於同一高度了，有些人靈力和法力都不是很出眾，隻仰仗氣勢的恢宏就能夠稱霸一方，名垂千古。不能不說，現在的修仙界已經是在往多元化方向飛速生長了，各式百般的奇葩修仙者都應有儘有。