25 業生鏽的刀刃[第2頁/共3頁]

赤羽業實施的手腕越來超出度了。

看著赤羽業一臉吃了蒼蠅的神采，百合子搖了點頭舉起了手：“殺教員，能夠給我吃一份嗎，我也冇吃早餐誒？”

“早上好~”

“我開動了——”百合子聞著滿盈著香氣的章魚燒食指大動，明顯很好吃的模樣，為甚麼赤羽業會一臉不爽呢？

就在兩人相互對視的時候，殺教員噗扭噗扭的走進了課堂。

“我說啊，百合子為甚麼不想殺死教員呢？明顯如果教員不死，來歲地球但是會被毀掉的吧？”赤羽業俄然開口，言語中的挑釁聽得百合子直皺眉。

ps：就一句話，祝賀明天高考的你們加油，本年是誇姣的一年，殺教員，鈴科百合子，赤羽業，潮田渚，茅野楓，禦阪美琴為大師加油！祝賀你們都能考上本身心儀的黌舍，和心儀的工具在一起，哦對了順帶一說禦阪美琴我老婆。

總感受三年級業來到黌舍後決計在與我冷淡，就連明天問他的題目也被他對付疇昔了，到底是那邊使得我們兩間隔越來越遠了呢？

“玲科同窗，能夠來下我辦公室嗎？為師有事情要問你。”

殺教員頓了頓，用觸手拿起已經死掉的章魚，漸漸走向赤羽業，但就在他與赤羽業之間間隔已經很近的時候，百合子隻感受麵前一閃，殺教員已經將之前從侵占隊那邊搶來的導彈抗在了身上，其他的觸手拿著彷彿是製作摒擋的食材。

百合子嘴角微微勾起弧度看著赤羽業，這類弧度叫赤羽業有種從心底裡被看破的不舒暢。

“以是我在去爭阿誰所謂的第一豈不是很老練，殺教員你不要打斷我，接著聽我說，業很聰明，看起來常常打鬥，但心底卻很仁慈，他常常幫忙被不良欺負的門生而被不良記恨，但……”

“抱愧啊教員，我把他和教員搞混殺錯了，能夠把阿誰東西給我拿來嗎？我這下丟出去。”赤羽業不在存眷百合子，而是做到了本身的坐位上。

一臉賤笑的殺教員已經把章魚燒裝了盤，看起來非常甘旨的模樣：“看你那神采，還冇吃早餐吧，我用馬赫速率做好章魚燒了，吃了這個，應當會生長為安康的良好少年吧。”

與殺教員一同來到他的辦公室，殺教員給百合子找了個椅子，而百合子也冇有客氣做了下來。

冇有人給殺教員回禮，而殺教員也發明瞭班級的不對勁，視野落在講台上的章魚時腳步微微一頓。

“放心吧玲科同窗，為師會將業同窗身心打磨的閃閃發光哦！但為師需求奉求玲科同窗，在此次，如果業同窗墮入了危急，為師但願你不要埋冇才氣去挽救業同窗。”